CERCAR EN AQUEST BLOG

dissabte, 20 d’octubre del 2018

ROBATORI AL DESPATX DE L'AMPA


Comunicat a les famílies


La matinada del divendres algú o algunes persones van entrar el recinte de l'escola, van forçar la porta de l'AMPA i es van endur una quantitat de diners i de material que encara està per determinar. Ja s'ha fet la pertinent denúncia als Mossos d'Esquadra i en breu farem un petit inventari per saber exactament l'abast de les pèrdues. Però tenint en compte la revisió superficial del despatx de l'associació tot apunta a que han estat considerables.

No cal dir que estem consternats pel robatori, per la sensació d'impotència i per la frustració que ens deixa descobrir com ens han tret el que ha costat tants esforços aconseguir.

Des de fora la quantitat de diners substreta podrà semblar poca, però tenint en compte el que ha costat aconseguir-la i que tot el que recapta l'AMPA es reberteix en l'escola i els seus alumnes, ens omple de ràbia i d'indignació.

Ens queda el consol que les pèrdues podrien haver estat molt pitjor, ja que fa pocs dies es va ternir la previsió d'ingressar bona part dels diners que es guardaven al despatx.

Per descomptat, treballarem per millorar els protocols de custòdia dels diners de les famíles de l'escola i per evitar que un assalt d'aquestes característiques es pugui repetir.


AMPA Escola Montserrat Premià de Mar

20 d'octubre de 2018



dilluns, 15 d’octubre del 2018

ESCOLA MONTSERRAT, COMUNITAT D'APRENENTAGE (7): TERTÚLIES DIALÒGIQUES

Aquest curs 2018-19, a l'Escola Montserrat es començaran a fer les Tertúlies Dialògiques.

Les Tertúlies Dialògiques són l'altra gran destacada de les Actuacions Educatives d'Èxit (AEE) que configuren les Comunitats d'Aprenentatge.

Els participants fan una lectura d'una obra clàssica universal que pot ser de qualsevol àmbit, tot i que s'acostuma a centrar en la literatura, i reflexionen al seu voltant mitjantçant un diàleg igualitari on totes les opinions són escoltades i valorades.

Es fan servir grans obres de la cultura universal clàssica perque es considera inqüestionable que formen part de les millors creacions de la humanitat. Així s'evita el debat estètic i la tertúlia se centra en les interpretacions dels alumnes i en les seves argumentacions.

La sessió és moderada per una persona adulta (sigui o no professor/a) que s'encarrega de propiciar el debat i d'incentivar la participació. El respecte a les aportacions de qualsevol persona, el clima d'escolta i d'atenció són aspectes bàsics.

Allò important no és que s'arribi a un acord concret sinó que es reflexioni i es produeixi un intercanvi entre tots que els permeti profunditzatr i construir nous coneixements.
A mesura que es desenvolupen les sessions "els participants guanyen habilitat per reflexionar, estructurar i presentar les seves idees".*

Com que a cada sessió es fa una lectura en veu alta i es comenten aquelles paraules que no s'han entès, els alumnes guanyen lèxic i capacitat lingüística. Però més enllà d'això, el principal benefici de les tertúlies dialògiques el trobem en els aspectes socials i culturals; "La participació en aquestes sessions afavoreix la transformació de la pròpia visió de la realitat, ja que [els alumnes] amplien els punts de vista i es reflexiona sobre els temes de què es parla".(*)

Els beneficis són múltiples, es guanyen coneixements culturals, creixen les capacitats lingüístiques, s'augmenten les eines per pensar i comunicar-se i, en definitva, es facilita el creixement de persones més inclusives i autònomes.







(*) Valentí Casadellà, Anna. (2013). Les comunitats d'aprenentatge com a model educatiu de l'escola sel segle XXI. Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació.

dimecres, 10 d’octubre del 2018

PA INTEGRAL DE MASSA MARE

Informació salivera de servei:

Cada dimecres Gescoleg, l'empresa que gestiona el menjador de l'escola, vaja, l'Alba, acompanya el menú amb pa integral fet amb massa mare.

Diuen que es tant bo que la majoria de nens i nenes repeteixen.

Tenim una joia a la cuina!



Imatge: Roger Ballabrera

diumenge, 7 d’octubre del 2018

PICTOESCRIPTURA AL MONTSERRAT: UN MÈTODE INNOVADOR, CREATIU I SORPRENENT


El curs passat l'Escola Montserrat de Premià de Mar va ser una de les deu escoles de tot Catalunya escollides pel Departament d'Ensenyament per formar part de la implantació pilot d'un projecte innovador a les seves aules: la Pictoescriptura.

Què és la Pictoescriptura?
És un una nova metodologia d'aprenentatge que incorpora el pensament visual i creatiu al procés de llegir i escriure.
L'alumne es converteix en protagonista de l'aprenentatge a partir de la seva mateixa creativitat.

No es treballa amb materials predissenyats sinó que són els mateixos alumnes qui generen els continguts que desenvoluparan al llarg del curs.

I això com es fa?
Les principals eines de treball són dues.

La primera és un projecte col·lectiu de conte il·lustrat. El projecte dura tot el curs i consisteix en que els alumnes consensuin l'argument d'una història que volen explicar i, a partir d'aquesta, elaborar un text que treballaran i desenvoluparan fins a obtenir-ne una versió definitiva. Un text que finalment s'il·lustrarà i es maquetarà fins a obtenir una obra original.

L'altre eina és una plataforma digital on els alumnes treballen amb materials més o menys complexos en funció de les seves necessitats i nivell de coneixements. D'aquesta manera s'aconsegueix una major personalització en l'aprenentatge

En general, és un mètode que conecta llenguatges ja que els alumnes dibuixen per llegir, llegeixen per escriure i escriuen per dibuixar generant-se una dinàmica que es retroalimenta i fa créixer el seu interès i grau de motivació.

I els resultats?
A l'Escola Montserrat no podem estar més contents amb el mètode.
No només es van observar millores en les competències de lectura i escriptura  sinó que es va produir una explosió creativa que es va extendre per tot l'alumnat.

Els resultats del seu primer any d'implantació han sigut tan bons i satisfactoris que s'ha decidit incorporar la Pictoescriptura al projecte de centre de l'escola.




Al següent enllaç podeu veure un video de la Roser Ballesteros, creadora d'aquesta metodologia.


dilluns, 1 d’octubre del 2018

ASSEMBLEA GENERAL AMPA


La Junta Directiva de l´AMPA ESCOLA MONTSERRAT convoca ASSEMBLEA GENERAL EXTRAORDINÀRIA, que es celebrarà el proper DIVENDRES 26 D’OCTUBRE a les 16:45 hores en primera convocatòria i a les 17:15 en segona convocatòria, a la BIBLIOTECA del centre.

ORDRE DEL DIA:  
1.  Renovació de càrrecs de la Junta. Cal renovar la totalitat de la Junta Directiva, pel que de conformitat amb els vigents estatuts s’han de cobrir necessàriament els següents càrrecs: President/a, Vicepresident/a, Tresorer/a, Secretàri/a  És necessari tenir en compte el següent:  
a) Per poder votar o presentar-se com candidat, s’ha d’estar al corrent de pagament de les quotes en el moment de l’Assamblea.  
b) El termini oficial de presentació de candidatures acaba al dijous 25 d’octubre. Poden presentar-se candidatures completes per la Junta Directiva, o bé presentar-se candidatura individual a un càrrec concret. Les persones candidates poden deixar la seva candidatura a la bústia de l’Ampa, o bé enviar-la al següent correu: despatxampa@hotmail.com  
Les candidatures presentades, i en el seu cas la informació sobre el programa que cada candidata o candidat/a vulguin que siguin exposats als socis i a les sòcies, es publicaran al blog i facebook de l’AMPA, per tal que els socis i les socies tinguin accés a aquesta informació amb antelació.  
c) En qualsevol cas, el mateix dia de l’assemblea extraordinària també podran presentar-se candidats de forma presencial. Per tal de facilitar aquesta possibilitat, al començament de l’assemblea, un cop s’hagi donat lectura a les candidatures formalitzades pel sistema anterior, es preguntarà als assistents si hi ha cap altre candidat/a que vulgui presentar-se.  
 
2 – Estat dels comptes 
3- Valoracions de la comissió de llibres  
4– Valoracions de la comissió de menjador  
5- Valoracions de la comissió d’anglès 
6- Valoracions de la comissió d’extraescolars
7- Varis.
8- Precs i Preguntes  


Amb servei de CANGUR a carrec de l'AMPA.