MOBILITZACIO DIUMENGE 28 DE FEBRER

Us fem arribar la convocatòria de mobilització que ens ha fet arribar la FAPAC. Quants mes serem mes força farem....

Benvolgudes AMPA,

Des de la FaPaC i com a membre del MUCE (Marc Unitari de la Comunitat Educativa), us volem informar de la concentració que hi ha prevista el properdiumenge 28 de febrer a les 11.30h a la Plaça Sant Jaume (Barcelona) contra el tancament d'aules, la massificació a secundària i per la reducció de les ràtios.

​

Des de la FaPaC us animem a participar-hi. Consulteu l'enllaç per a més informació.

Us hi esperem!!

http://muce21abril.blogspot.com.es/2016/02/28-f-concentracio-unitaria-contra-el.html​

MaLuisa Expósito Espejo

Responsable territorial de Maresme, Badalona, Santa Coloma de Gramenet i Sant Adrià de Besòs

FaPaC 

Tel. 625 084 309

catmetronord@fapac.cat 

Tingueu present que aquest correu electrònic  i, si s'escau, qualsevol fitxer que porti annex, pot contenir informació de caràcter confidencial exclusivament destinada a la persona o les persones a qui s'adreça. Abans d’imprimir aquest correu, assegureu-vos que és realment necessari fer-ho.

FESTA COMUNITAT EDUCATIVA I JORNADA DE PORTES OBERTES

Benvolgudes famílies i public en general,

Mitjançant aquesta entrada us fem arribar la invitació que l'Escola ens ha fet arribar per la FESTA DE LA COMUNITAT EDUCATIVA de nova creació al nostre centre i per la jornada de portes obertes de cara a les preinscripcions per el proper curs.

Benvolgudes famílies, 

Us convidem  el diumenge dia 21 de febrer, de 10 a 13 hores, a la Festa de la comunitat educativa a l’escola, amb xocolatada popular i més de quinze tallers i activitats amb la participació dels mestres del centre. US HI ESPEREM!!

Igualment, us informem que  el dimecres dia 2 de març, hi haurà la jornada de portes obertes de l’escola, a partir de les 15,15 hores, amb motiu de la preinscripció d’infantil i primària.

Us adjuntem els cartells.

Tindreu més informació al web de l’escola: http://www.xtec.cat/escola-montserrat-premia/

Cordialment,